在美华人教师眼中的特许学校

根据我多年的教学经历看来，美国的特许学校之所以能够如此红火，很大的原因在于美国公立学校质量差异很大，社区学校的教学质量普遍不高。随着《不让一个孩子掉队法》的出台和实施，许多在法案压力下强行关闭的不合格学校大多“化身”成特许学校，寻求新的发展契机。

就我所在的得克萨斯州来看，大多数特许学校的承包者都是很热爱教育事业，关注贫困学生的教育和前途。

应该说，全美最好的特许学校一是YES，全称翻译过来是“服务中的年轻人”，另一所是KIPP，意为“知识就是力量”。这两所学校都位于休斯敦市中心的贫困社区。

目前，YES已成为休斯敦地区最好的公立学校，在《美国新闻和世界报道》的排名中跻身全美前10名。KIPP发展至今，已拥有自己的基金会网络和教师资格培训体系，并在美国19个州开设了近90所学校，帮助更多原本可能辍学、没有生活技能的贫困学生进入大学殿堂。

这两所特许学校成功的法宝是什么？它们要求学生的在校时间都长于普通公立学校，从早上7点多至下午5点，周六上课3小时左右，暑期也要上课。

学生入学时，家长、学生和老师要签署三方协议，学生要保证每天到校上课，努力学习，举止言谈礼貌，遵规守纪；家长要保证督促学生按时到校上课，每晚检查作业，作业有疑难时督促学生打电话请教老师，管教其行为，尽一切能力使学生参加课外活动；老师要承诺敬业敬职，忠于职业操守，努力教学并为学生提供安全的学习环境，维护学生的权利，及时与家长沟通，任何时候都愿为学生提供帮助。

与普通社区学校不同的是，这两所学校招收的是愿意努力学习的学生，家长选择学校是因为他们认同学校的办学理念，愿意并相信通过教育，孩子会有光明的前途。因此，特许学校可以让家长签署合同，而不用担心他们抱怨甚至控告学校企图干涉其培养教育子女的方式和原则。

由于低收入家庭和贫困家庭能够为学生提供的学习资源有限，加之多数家长和孩子对大学申请的复杂程序一无所知，这两所学校经常组织学生甚至家长参观访问大学，为家长开办专题讲座探讨孩子未来可能的就业和深造机会，帮助大家了解大学和奖助学金申请程序，同时鼓励并督促家长参与到孩子的教育中来。

（作者系美国得克萨斯州一所公立高中教师）

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