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【资讯】2022年暑期哈佛大学 “领导力的培养与创新创业”线上科研项目总结报告 ...

2022-9-5 13:51

摘要: 2022暑期哈佛大学“领导力的培养与创新创业”线上科研项目已顺利结课。此次授课5名导师,均来自哈佛大学及麻省理工学院。参加项目的学生由中国、美国、英国三个国家的学生组成。在项目结束后,学生填写了项目课程意 ...

2022暑期哈佛大学“领导力的培养与创新创业”线上科研项目已顺利结课。此次授课5名导师,均来自哈佛大学及麻省理工学院。参加项目的学生由中国、美国、英国三个国家的学生组成。


在项目结束后,学生填写了项目课程意见调查问卷,据学生调查问卷反馈总结分析(5分制):

  • 专业课程整体评价为4.77,其中最高分(5分)占比 43.22%;
  • 专业课程教授教学质量满意度为4.65,其中最高分(5分)占比 56.78%;
  • 专业课程教授的教学计划安排满意度为4.52,其中最高分(5分)占比 56.78%。



线上直播课程共计32课时,学生线下自学共计20课时,学生累计出勤率为100%。课程主要分为:文献综述口头报告和领导力的培养与创新创业专业课程,其中文献综述口头报告占总课程时间为 25.62%,专业课程占总课程时间为 74.38%。

课程的重点是通过创新,企业家精神和组织变革来创建新业务,占领新市场并提高效率。在教授的带领下,学生在一个月的课程中学习了成功的战略,业务模型,框架,资金选择,引入性突破产品和服务的障碍和风险的相关理论知识,在原有知识体系的基础上补充了大量的商业、财务、管理原理,在英语听力得到了一定程度的提高的同时扩大了眼界与理论视野,并对中美文化差异导致的思维模式的差异有了较大的体会。


在课程即将结束时,学生组成了项目汇报小组,在经过对相关主题的综合探究后,确立了汇报主题中心词。各小组进行了高效的团队合作并广泛查阅文献资料,较好地完成了本次课程的科研综述结业汇报。课程内容优质精良,老师讲解专业细致,小组互动非常精彩。

专业课程课前文献阅读材料共计7篇:
• Blank, Steve, “Design Thinking & Innovation at Apple”
• Blank, Steve, “Why the Lean Startup Changes Everything”
• Drucker, Peter, “Discipline of Innovation”
• Allayannis and Fernstrom, “An Introduction to Blockchain”
• Casey and Wong, “Global Supply Chains are about to Get Better, Thanks to Blockchain”
• Anthony, Scott et al., “Innovation Isn’t the Answer to All Your Problems”
• O’Hara, Sarah (2014), “How to Tell a Great Story.”

课程的主题为:
Leadership development and innovation and entrepreneurship.

哈佛大学教授亲自授课,课程内容为:
Exploring innovation & creativity;performance management;Negotiation Master Class;communicating with data;Blockchain as a transforming technology;Engagement Management;Innovation, Entrepreneurship & Venture Capital ;What is Innovation ;What is Entrepreneurship;What is Venture Capital ;How VC works and Why do these;Business Model Innovation;Lean growth strategies; venture capital financing;Embedding innovation and execution; The Value of Stories.

                                                 同学们的学习反馈

每个课堂的内容充实有趣,对我来说有用。除此之外老师都很负责。在这个项目中,我学习到了许多知识,并且汇报答辩的过程中我的能力也得到了锻炼,口语水平也有所提高。


——李同学

除了课堂知识外,演讲汇报结课的部分也让我很受益。在这个准备过程中,团队里所有成员齐心协力,各有分工,有序进行,最终才能呈现出一份好的结果。而我本身在这个过程中,不仅锻炼了自己的口语,自己的临场应变能力也有所精进。


——何同学

老师们拓展了我们的视野,希望以后这样的机会会更多。


——王同学



海外名校教授
线上科研项目
在家就能搞定的专业学术课程!


项目收获


  • 推荐信:由名校教授亲笔签名的私人学术推荐信;提高保研和留学申请的软实力。

  • 结业证书:包含个人名字和教授签名。

  • 成绩单:包含个人名字、详细的课程各部分评分、课程介绍等。

  • 优秀小组奖状:授予课程项目最出色的小组,包含个人名字和教授签名。


面向人群


本次科研项目适合有以下意愿的高中生、本科生、研究生:

  • 有意提高自身知识水平和学术能力

  • 有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造、计划考取名校

  • 通过获得教授私人学术推荐信来提升竞争力

  • 想提升留学申请文书质量及英文论文撰写能力,对海外名校课堂感兴趣或已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的准留学生


如果你对名校科研项目感兴趣,或有任何美国移民、留学相关问题,欢迎联系我们详询:

中国电话:400-999-0948

美国电话:630-299-9695

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